NÚMEROS

Cada aluno identificará los siguientes números que se presenten en la fecha diciendo uno a uno y no en cifras de dos.

En su cuaderno escribirán los números que sean representados en el siguiente vídeo ya sea con apoyo o individual.

Se retomarán los números y se dirán en voz alta cada uno de ellos para ir comparando y contextualizando con objetos lo que se pretende enseñar.

Se dará fin a la actividad respondiendo a un breve formulario.
https://forms.gle/DutPAi3q2hSkozUm6

EL CUENTO

Se dará inicio con la fecha, número de alumnos y con las actividades a realizar de la materia de español.

En el siguiente vídeo se muestra el cuento de...

                                                 RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS

Se les pedirá que vean y escuchen el vídeo detenidamente para la elaboración del siguiente formulario que se pretende responder. 

Se pedirá que escriba un breve comentario en el blog sobre el cuento de Ricitos de Oro y los tres ositos, sobre lo que entendieron y si es que fue de su agrado, haciendo identificación de uso de mayúsculas, minúsculas, comas y puntos.

https://forms.gle/PfaD67AdKfRPhF2r8

Hola. Espero todos estén muy bien y con un gran entusiasmo para seguir elaborando actividades para su enseñanza - aprendizaje

Daremos inicio con algo muy simple...
El propósito de este tema es reconocer sus emociones mediante un recurso digital para expresar sus ideas.

Y ustedes, ¿Cómo se sienten el día de hoy?

A continuación muestro un vídeo donde un monstruo refleja emociones inexplicables a la vista todos nosotros.

¿Ha sido de su agrado el vídeo?
Ayúdame a contestar un breve cuestionario de lo que entendiste de este pequeño cuento de las emociones.
https://forms.gle/ShKvfLaKZncHWwW67